QUI SUIS-JE ?

En 2017, j’ai décidé de me lancer dans l’enseignement afin de mettre mes atouts aux services des jeunes en les incitant à découvrir en profondeur leurs forces et leurs buts de manière à devenir des personnes épanouies et valorisées qui trouveront leur place dans la société. Afin de poursuivre cet objectif, je continue de me former en permanence : Apprendre en classe avec le Mind Mapping (2016) ; Formation relative à la pédagogie de l’enseignement secondaire inférieur (2019) ; Devenir coach scolaire de Nicolas Lehette et Audrey Papa (2021). Cette dernière formation m’a apporté le dynamisme et le bagage professionnel nécessaire afin de me lancer un nouveau défi, celui de devenir coach scolaire. Je n’ai pas pour autant abandonné l’enseignement, car mon métier de professeur me permet de créer une synergie intéressante entre le milieu scolaire et le monde du travail. C’est pourquoi mon projet s’axe sur l’optimisation de la méthode de travail et sur l’orientation.

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L’efficacité de la méthode de travail n’est pas innée, elle est le résultat d’une éducation ainsi que d’une meilleure connaissance de ses facultés. Ce sont mes études et ma famille qui m’ont permis de développer mes capacités de recherche, mon sens de l’organisation ou encore mon goût pour le travail bien réalisé. Ce qui fait aujourd’hui mes compétences et qui me permet d’être résiliente lors de difficultés de la vie est ce que je veux transmettre à mes futurs coachés. En travaillant dans la bonne humeur sur l’organisation, la mémorisation, l’attention en classe ou encore la gestion du stress, j’espère faire du jeune une personne qui affirme ses véritables capacités. 

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Concernant l’orientation, elle nécessite un travail d’introspection (de ses véritables envies et non des projections des autres) et d’exploration du monde du travail (avec lequel j’ai conservé bon nombre de contacts utiles à l’intégration-test du jeune dans divers secteurs d’activité). J’ai donc pour objectif d’aider les étudiants à découvrir et à vivre pleinement leurs ambitions en s’en donnant les moyens.

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Avec ce projet, je souhaite aider chaque coaché à devenir une personne épanouie et valorisée. L’épanouissement s’atteint en ayant un but personnel et non en essayant de plaire au plus grand nombre. Je sais d’expérience qu’en se connaissant mieux, il pourra affronter le regard des autres et atteindre ses objectifs. Chaque personne est unique. Être capable d’affirmer ses compétences et ses choix, c’est valoriser son ADN. Trouver sa place dans la société est difficile, mais possible lorsqu’on accepte de regarder en face ses envies et ses forces.